UNESCO alerta: IA na educação precisa respeitar cultura, ética e equidade

Durante o Fórum Global da UNESCO sobre Inteligência Artificial e Educação, realizado entre 5 e 7 de junho de 2025, em Bangkok, especialistas e líderes educacionais de diversas partes do mundo reforçaram a necessidade de uma abordagem ética, cultural e equitativa no uso de IA em escolas. O evento contou com a participação de representantes de ministérios da educação, universidades e organismos internacionais, que debateram os riscos e potenciais da aplicação de IA nos sistemas de ensino.

O principal alerta lançado no encontro foi a urgência de criar políticas que considerem as realidades locais antes de implementar tecnologias inteligentes. Muitos países ainda carecem de infraestrutura básica e formação docente, o que pode transformar a IA em mais uma ferramenta de exclusão, em vez de inclusão. A UNESCO destacou que qualquer adoção tecnológica deve ser acompanhada por princípios de justiça, proteção de dados e diversidade linguística.

Entre as propostas apresentadas, estão a obrigatoriedade de formação ética para desenvolvedores de IA educacional, o apoio a iniciativas que promovam o uso de IA em línguas minoritárias e a criação de mecanismos de supervisão para evitar viés e discriminação algorítmica. “A tecnologia sozinha não resolverá os problemas da educação. É preciso que ela seja guiada por valores humanos, não apenas por eficiência técnica”, disse Stefania Giannini, vice-diretora geral da UNESCO para educação.

O evento também destacou projetos inovadores que aplicam IA de forma responsável em países como Ruanda, Vietnã e México, demonstrando que é possível combinar inovação com sensibilidade social. A organização enfatizou que o debate sobre IA deve ser conduzido em parceria com professores, comunidades e alunos — e não apenas por empresas e governos.

Com este posicionamento, a UNESCO reafirma seu papel como liderança global na definição de diretrizes para uma transformação digital centrada no ser humano. A mensagem é clara: o futuro da educação com IA não será apenas tecnológico, mas também ético, cultural e inclusivo.